Scenariusze i konspekt zajęć numery alarmowe
Temat: Ratunku! Pali się! – Poznajemy numery alarmowe.
Cele:
Dzieci:
– poznają numery alarmowe,
– wiedzą, jak reagować w odpowiedniej sytuacji,
– doskonali umiejętność odgadywania zagadek,
– potrafi połączyć numery alarmowe z obrazkami ilustrującymi poszczególne zawody.
Metody: opis, rozmowa, zagadki, gry i zabawy.
Formy pracy: zbiorowa, grupowa.
Przebieg zajęć:
1. Czynności wprowadzające – organizacja wstępna, sprawdzenie listy obecności.
2. Powitanie wszystkich uczniów. Odśpiewanie powitalnej piosenki.
3. Prowadzący ma przygotowane obrazki różnych zawodów, w tym strażak, policjant i lekarz. Odczytuje dzieciom zagadki słowne. Dzieci się zgłaszają. Wybrany uczeń wskazuje obrazek, który jest odpowiedzią na zagadkę.
Zagadki w załączniku.
4. Nauczyciel dzieli grupę na trzy drużyny. Każda z nich otrzymuje kartonik z innym kolorem – czerwonym, niebieskim, żółtym (odpowiednio: straż pożarna, policja, pogotowie ratunkowe).
Każda drużyna zapamiętuje jeden z numerów alarmowych oraz otrzymuje kartonik w kształcie koła – kierownicę. Prowadzący grupę wciela się w postać telefonistki, która będzie odbierała zgłoszenia. Po każdym zgłoszenia dzieci ustalają, która drużyna powinna wyjechać na ratunek, aby udzielić pomocy – podniesienie koła + wejście do środka koła i okrążenie go z odpowiednim sygnałem. Sygnałem wstrzymania ratunku jest podniesiony przez nauczycielkę policyjny lizak. Przykładowe zgłoszenia znajdują się w załączniku.
5. Dzieci podchodzą do stolików, gdzie przygotowane są ilustracje z którymś z zawodów. Kolorują je.
6. Omówienie pokolorowanych ilustracji.
7. Podsumowanie zajęć – utrwalenie materiału.
8. Podziękowanie za zajęcia, wręczenie dzieciom odznak „Jestem bezpiecznym przedszkolakiem”.
Załącznik 1.
Zagadki:
1. Pożar, pożar, straszna sprawa
dym widać w oddali.
Kto tak szybko drogą jedzie
kiedy dom się pali.
2. Kto na skrzyżowaniu
bez obawy staje,
bo ręką zatrzyma auta i tramwaje?
Bystrym okiem, dobrym słuchem, kieruje drogowym ruchem.
3. Kto tak prędko, na sygnale
do chorego jedzie.
Jeśli trzeba do szpitala
prędko go zawiezie.
Załącznik 2.
Zgłoszenia:
1. Halo! Małe dziecko weszło na drzewo i nie może zejść? Rozumiem, proszę chwilkę poczekać, już wysyłam pomoc! (straż pożarna).
2. Słucham? Mały chłopiec stoi sam na przystanku. Płacze? Prawdopodobnie zgubił się rodzicom? Już wysyłam pomoc! (policja)
3. Halo! Dziewczyna przewróciła się i nie może się podnieść? Czy boli ją noga? Rozumiem, mocny ból nogi. Już wysyłam pomoc! (pogotowie ratunkowe)
4. Halo! Została pani okradziona? Już wysyłam pomoc! (policja)
5. Halo! Nad lasem unosi się gęsty dym, rozumiem. Już wysyłam pomoc! (straż pożarna)
6. Słucham? Wypadek drogowy? Czy są ranni? Są, rozumiem. Już wysyłam pomoc. (pogotowie ratunkowe, policja).
