Edukacja regionalna to nic innego jak nauka o pochodzeniu, swoim mieście, regionie i kraju. W dobie zacierania się granic i globalizacji, warto wprowadzać ją już w nauczaniu najmłodszych.
Odrębność kulturowa we współczesnej Europie
My Polacy żyjący na początku XXI wieku jesteśmy świadkami intensywnych przemian społeczno – politycznych. Zacierają się granice społeczne i gospodarcze co nie jest procesem negatywnym. Jednakże dobrodziejstwa płynące z naszej integracji z Unią Europejską nie mogą oderwać nas od przynależności do ojczyzny i regionu. Nie wolno nam zatracić dziedzictwa przodków i kultywowanych od wieków tradycji. Problem zapoznawania młodego pokolenia z tematem przynależności do regionu jest wprowadzany do systemu edukacji od samego początku, czyli już od przedszkola. Nauczanie o patriotyzmie w skali lokalnej jest sprawą bardzo często poruszaną przez Ministerstwo Edukacji i Kuratorium Oświaty. Edukacja regionalna powinna być jednakowoż rozpoczęta przez rodziców.
Formy edukacji regionalnej
Edukacja regionalna nie może być odrębnym działem w nauczaniu przedszkolnym, ale powinna być integralną częścią całokształtu nauczania, a także powinna być kontynuowana w kolejnych latach edukacji. Praca z małymi, najczęściej pięcio i sześcioletnimi dziećmi nie jest prosta, gdyż konieczne jest wzbudzenie zainteresowania dzieci i poświęcenie przez nie uwagi danemu zagadnieniu. Maluchy w tym wieku bardzo często miewają trudności ze skupieniem się na jednym zadaniu. Dzieci można zaciekawić poprzez stopniowo wprowadzane symbole narodowe i regionalne, legendy, zabawy czy piosenki. Bardzo często nauczyciele przedszkolni wybierają też formę żywego kontaktu dziecka z kulturą regionu. Odbywa się to poprzez wycieczki do skansenów, muzeów, zwiedzanie zabytków. Wycieczki takie najpierw powinny dotyczyć najbliższego otoczenia czyli dzielnicy i miasta, a w dalszej kolejności regionu. W zależności od regionu dzieci poprzez takie wyprawy poznają kulturę swoich przodków w najlepszy możliwy sposób. Często też mają możliwość uczenia się przez zabawę np. podczas wspólnego pieczenia chleba czy robienia masła, czy też brania udziału np. w procesach garncarskich i innych zajęciach tego typu. Dzieci bardzo chętnie też uczą się ludowych piosenek i przyśpiewek oraz żywo reagują na stroje ludowe i historyczne. Ilość informacji do zapamiętania i faktów historycznych nie powinna być zbyt duża aby nie znużyć i nie zniechęcić maluchów. Dobrym pomysłem jest też odwiedzenie fermy lub mini-zoo z miejscowymi zwierzętami jeżeli takowe znajduje się w okolicy.
Korzyści z edukacji regionalnej najmłodszych
Edukacja regionalna jest bardzo ważna nawet w tak młodym wieku. Powinna rozpocząć się w domu, dziecko musi wiedzieć w jakim kraju i mieście żyje. Stopniowo można mu podsuwać także symbole narodowe i podawać informacje o tradycjach. Zainteresowanie dziecka tą tematyką daje nadzieje na to, że w przyszłości wyrośnie ono na człowieka świadomego swojego dziedzictwa i kultywującego jego tradycje. Pozostaje tylko mieć nadzieję, że z biegiem czasu i postępem ekonomicznym oraz pomimo imponujących nam nieraz wzorców zagranicznych pozostaniemy dumnymi ze swojej historii i spuścizny Polakami.
