Temat: Odzież
1. Piosenka „Witaj , jak się masz?”
2. Utrwalenie schematu własnego ciała
Dziecko wskazuje części ciała: głowa, oko, nos, buzia, ucho, ręka, noga, brzuch
3. Zabawa paluszkowa „Ten duży to dziadziuś”
4. Ubrania
Dziecko wskazuje sylwety przedstawiające: czapkę, szalik, rękawiczki, buty, oraz swoje ubrania
Dopasowywanie odzieży do poszczególnych części ciała – nakładanie na sylwetę przedstawiającą chłopca
Wklejenie do zeszytu obrazków przedstawiających: czapkę, szalik, rękawiczki, buty,
5. Ćwiczenie sprawności manualnej
a. Wkładanie wtyczek do siatki z mozaiki wtyczkowej wg polecenia nauczyciela
b. Wkładanie najpierw wtyczek czerwonych, żółtych, niebieskich
6. Ćwiczenie percepcji wzrokowej
a. Wskazywanie takich samych ubrań (ze względu na przeznaczenie)
b. Składanie obrazków przedstawiających ubrania z 2 części
Prowadząca: mgr Katarzyna Zątek
