Cele:
zwyczaje związane z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny;
działanie w grupie
Pomoce dydaktyczne:
listy od Pani Wiosny
marzanna przygotowana przez dzieci
symbole jak i też symptomy wiosny
stroje w jakie ubieramy się na wiosnę
I. Wielkie przygotowania
Do wszystkich grup wiekowych Pani Wiosna przysyła listy w kolorowych kopertach. Nauczycielka w swojej grupie czyta dzieciom list do nich adresowany.
Treść listów dla dzieci młodszych :
Listy zaopatrzone są w rysunki: zamku, w którym uwięziona została Pani Wiosna, portret Pani Wiosny.
Kochane dzieci!
Uwięziła mnie zła zima
Gdzieś daleko, za górami, za lasami. (ilustracja lub rysunek strasznego zamku)
Kto mnie uratuje,
Temu pięknie podziękuję!
Przygotujcie piękne rysunki o wiośnie, (rysunek Pani Wiosny)
Jak przybędę, niech będzie radośnie.
Dla dzieci starszych list zamiast niektórych słów, zaznaczonych w tekście na czerwono, zawiera symbole i rysunki do odgadnięcia.
Kochane dzieci!
Uwięziła mnie zła zima
Gdzieś daleko, za górami za lasami (symbole/rysunki gór i lasów zamiast wyrazów)
Kto mnie uratuje,
Temu pięknie podziękuję!
Nauczcie się piosenek i wierszy,
Zróbcie piękne gaiki i kukłę marzanny wykonajcie, (symbole/rysunki zamiast wyrazów)
Gdy będzie 21 marca,
Na sali się zbierzcie i na mnie czekajcie.
II. Występów nadszedł czas! (część artystyczna: pożegnanie zimy, powitanie wiosny)
Dzieci zebrane na sali gimnastycznej z przygotowanymi wcześniej rekwizytami. Występ przygotowany przez dzieci starsze. W przerwach między inscenizacjami, wszystkie dzieci uczestniczące w zabawie rytmicznie powtarzają np.
Wiosno, wiosno, wiosenko przychodź do nas prędko!
Żegnamy już zimę żegnamy, bo na wiosenkę czekamy!
1. Piosenka pt. „Uciekaj zimo” (muz. T.Pabisiak sł. A.Galica; płyta CD ABC zabawy muzyczne czterolatków)
2. Dzieci proszą wiosnę o przybycie, zachęcają okrzykami– mówiąc wierszyk :
Marzanno, marzanno
Ty zimowa panno
Ciebie pożegnamy
Wiosnę przywitamy (3x)
Nauczycielka kukłę marzanny wynosi za drzwi, a wchodzi z Panią Wiosną (może być to osoba dorosła; nauczycielka lub mama jednego z dzieci, albo dziecko przebrane za Panią Wiosnę.)
4. Wspólny śpiew piosenek:
„Idzie do nas wiosna” – muz T. Pabisiak, sł. A.Galica (płyta CD ABC. Zabawy muzyczne czterolatka)
5. Pani Wiosna pokazuje przyniesione przez siebie prezenty (w kartonowym pudełku elementy do dekoracji gazetek ściennych, wiosenne symbole: kwiaty wiosenne, słońce, sylwety bociana, jaskółki, biedronki, motyle itp.)
Dzieci z grup młodszych przekazują jej swoje rysunki, starszaki zaś dają przygotowane gaiki, maiki (w różnych okolicach pod różnymi nazwami)
6. Wspólny taniec z Panią Wiosną przy piosence „Podaj rękę partnerowi”
III. Wszystkie dzieci lubią modnie się ubierać
1. Rewia mody wiosennej . (w razie niepogody)
2. Spacer wokół przedszkola ( gra na instrumentach, kolorowe kwiaty z bibuły)
IV. Szukamy pierwszych oznak wiosny
