Scenariusze i konspekt zajęć państwo Francja
Temat: Francja -największy kraj Europy, scenariusz zajęć w przedszkolu
Cele ogólne:
dzieci poznają kulturę Francji;
dzieci rozwijają umiejętność pracy w grupie;
dzieci ćwiczą kreatywność;
Metody:
Aktywizujące;
Czynne;
Słowne;
Forma pracy:
– praca indywidualna i w grupie;
Pomoce dydaktyczne:
– materiały plastyczne, kolorowe kartki, klej, nagrania filmowe z zabytkami Francji, utwory muzyczne, mapa Europy, flaga Francji, szablony kobiety i mężczyzny do malowania;
Przebieg zajęć:
1. Przywitanie.
Nauczyciel wchodzi do klasy i mówi „Bonjour”. Pyta, w jakim kraju witają się tak ludzie. Gdy dzieci odpowiedzą, że we Francji zaprasza ich na wspólną wycieczkę po tym kraju.
2. Dzieci tworzą pociąg na początku stoi nauczyciel, który mówi, że pociąg rusza do Paryża stolicy Francji. Dzieci śpiewają piosenkę „Jedzie pociąg z daleka”.
3. Nauczyciel pokazuje dzieciom mapę Europy, wskazuje Francję i jej stolicę Paryż. Każde dziecko podchodzi do mapy i wskazuje kraj i jego stolicę.
4. Następnie dzieci słuchają hymnu Francji a nauczyciel pokazuje jak wygląda francuska flaga. Każde dziecko dostaje niebieski, biały i czerwony kartonik. Zadaniem dzieci jest ułożenie ich w odpowiedniej kolejności i naklejenie na białą kartkę tak by stworzyć flagę Francji.
5. Nauczyciel prezentuje dzieciom film, na których wymienione są najważniejsze zabytki Francji.
6. Konkurs sprawdzający wiedzę na temat Francji. Nauczyciel zadaje dzieciom pytania. Przedszkolak, który zna odpowiedź podnosi rękę do góry. Przykładowe pytania:
Jak nazywa się stolica Francji?
Jak nazywa się najsłynniejsza budowla w Paryżu?
Z jakich kolorów składa się flaga Francji?
Jak mówimy „dzień dobry” po francusku?
7. Nauczyciel mówi dzieciom, że Francja jest uznawana za miejsce, gdzie tworzą najwięksi projektanci mody. Proponuje dzieciom zabawę. Każdy przedszkolak dostaje szablon męskiej i damskiej postaci. Zadaniem dziecka jest zaprojektowanie dla tych osób strojów. Gotowe projekty trafiają na wystawę.
8. Zakończenie zajęć.
