Pedagogika zabawy scenariusz
Temat: „Biała zima”- scenariusz zajęć z wykorzystaniem elementów pedagogiki zabawy
Cele ogólne:
– Rozwijanie u dzieci sprawności manualnej i wyobraźni;
– Nauka pracy w grupie;
– Doświadczanie różnych przeżyć;
Metody:
Aktywizujące;
Czynne;
Elementy pedagogiki zabawy;
Forma pracy:
– praca indywidualna i w grupie;
Pomoce dydaktyczne:
– materiały plastyczne: farby, biały karton, pasta do zębów, arkusze szarego papieru; materiały muzyczne;
Przebieg zajęć:
1. Na początku zajęć dzieci śpiewają wcześniej poznaną piosenkę o zimie.
2. Każde dziecko z białej kartki bloku technicznego wycina śnieżynkę a następnie zapisuje na niej swoje imię.
3. Dzielimy dzieci na trzy grupy, każda grupa na dużym arkuszu szarego papieru maluje obraz pod tytułem: „Góry zimą”. Dzieci mogą korzystać z białej farby i na przykład pasty do zębów. Na gotowe widoki dzieci naklejają swoje śnieżynki z imionami.
4. Dzieci w rytmie muzyki naśladują w kółku śmieszne ruchy małych pingwinków.
5. Dzieci siadają w kręgu, każde ma dokończyć następujące zdanie: „Zima jest…”. W ten sposób uaktywniamy w dzieciach twórcze myślenie.
6. Zabawa w kalambury. Dzieci znów dzielimy na trzy grupy. Z każdej grupy wybierana jest osoba, która następnie pokazuje za pomocą gestów i mimiki jakąś sportową dyscyplinę lub zabawę: jazdę na nartach, łyżwach, sankach, lepienie bałwana.
7. Dzieci śpiewają kolejną piosenkę o zimie, której wcześniej się nauczyły.
8. Zabawa pod tytułem „Padające śnieżynki”. Dzieci dobierają się w pary. Stają naprzeciw siebie. Jedno z dzieci jest śnieżynką, drugie chmurką. Dziecko-chmurka rysuje palcem różne zimowe wzory. W tym czasie dziecko-śnieżynka stara się dopasować swój ruch do rysunku kolegi. Na hasło prowadzącego dzieci zamieniają się rolami. Zabawa odbywa się przy spokojnej muzyce zaproponowanej przez nauczyciela.
9. Zabawa pod tytułem „Kra lodowa”. Dzieci z pomocą nauczyciela przygotowują krę lodową, czyli gazety połączone taśmą klejącą. Dzieci zamieniają się w pingwiny i ustawiają się tak, by zakryć całą krę. Jeśli jakaś jej część pozostanie odkryta topi się (nauczyciel odcina ten kawałek gazety). Jeśli ktoś spadnie z kry- gazety, odpada z zabawy. Zabawa kończy się, gdy kra jest cała zakryta lub dzieci-pingwiny powpadają do wody.
10. Na zakończenie zajęć dzieci przekazują sobie „Iskierkę przyjaźni”.
